音乐学院2011——2015年发展规划
一、“十一·五”期间规划目标完成情况
“十一·五”期间，赤峰学院音乐学院在学院党委的统一领导下，经过全体师生员工的共同努力，取得了一系列可喜得成绩，同时也存在一些问题，情况如下：
1、 规划内完成情况
| 十一五规划具体目标 | 完成情况 | 执行情况 | |
| | 十一五规划内容 | ||
| 招生计划 | 1、2007年取消专科招生计划 2、2008年在校生达到440人 3、2010年在校生达到460人 | 1、已完成 2、已完成 3、超额完成 | 3、实际在校生534人 |
| 专业建设 | 1、2007年新增舞蹈专业、音乐表演专业 2、2007年音乐学专业申报院级重点学科 3、2008年音乐表演专业申报院级重点学科 4、2009年音乐学专业申报自治区重点学科 5、2007年申报两个院级精品课程（声乐专业、钢琴专业），申报院级优秀课程一项（器乐） | 1、已完成 2、未完成 3、未完成 4、未完成 5、未完全完成 | 器乐已评为校级优秀课 |
| 师资建设 | 1、鼓励40岁以下青年教师在职攻读硕士研究生学位，力争每年有2名教师考取研究生学历 2、每年选派一至两名教师到国内外高校进修、访学 | 1、已完成， 2、完成一部分 | 1、现有研究生21名 2、一名教师到首师大访学 |
| 教学设施 | 1、 新建电脑音乐制作教室一间 2、 舞蹈排练室二间，舞蹈教室二间 3、 观摩考试教室一间 4、 多媒体教室一间 5、 大型音乐厅一个 6、 为钢琴教师购置KAWAYI钢琴，为其他教师购置立式钢琴 7、 新购置百人军乐队服装（每人/2套） 8、 购置百人军乐队的铜管、木管乐器 9、 购置民乐队的服装和民族乐器 10、 购置蒙、维、藏、傣、鲜族服装及独唱演员服装 11、 购置器乐教师专用乐器 | 1、未完成 2、未完成 3、未完成 4、超额完成 5、未完成 6、部分完成 7、部分完成 8、已完成 9、未完成 10、已完成 11、部分完成 | 4、现有三间多媒体 6、钢琴教师购置15架琴 7、购置一套 11、尚有部分教师的乐器没有解决。 |
2、 十一五规划外完成情况
①由音乐系提升为音乐学院
②由原来的68名教职工发展到现在的102名
③副教授以上职称教师达到17人，引进乌克兰国立大学、吉林艺术学院和内蒙古师范大学研究生4人，在校教师考取蒙古国国立音乐学院、南开大学、首师大等院校研究生，使研究生总数达到21人
④在国家级核心期刊发表论文5篇、音乐类专业期刊和省级以上学术期刊上发表论文100余篇，作品40余部，出版论著2部。
⑤成功举办了“桃李芬芳”全国民族器乐观摩音乐会，这是“桃李芬芳”第一次走进内蒙古高校校园。
⑥、加强实践教学力度，承担了两届红山文化节赤峰学院专场演出，三届校园文化节以及赤峰市的各类大型庆典活动，举办了各类比赛和音乐会。
⑦、制定了本科培养计划、25个专业教学大纲、完成了16门合格课建设。
⑧、增添了三间多媒体教室，60万的乐器设备。
⑨、完善了27项规章制度，新建制度10项。
二、“十二五”规划
（一）“十二五”期间面临的机遇与挑战
“十二五”期间音乐学院面临的机遇：
1、“十二五”期间是学校把握机会的关键时间段。音乐学院是学校的二级学院之一，一方面肩负着重大使命，一方面以培养应用型人才为重点，形成特色，增强优势。
2、“十二五”期间是国家实施中长期教育改革发展纲要的关键时期，发展纲要中，把教师教育和文化创意人才的培养提高到了前所未有的高度，这是音乐学院发展的方向。
“十二五”期间音乐学院面临的挑战：
1、随着现代高等教育理念的不断深入和全面发展人才观的普遍接受，许多211工程院校纷纷把音乐教育列为自己的专业和课程建设体系，投入较大的人力和财力，这意味着我院因投入不足，将已形成的优势逐渐失却。
2、音乐学院现有教职员工102人，平均年龄37岁，高学历、高职称的比例不合格，师生比不合格。这既是音乐学院发展面临的挑战，也是引进人才工程面临的巨大挑战。
（二）指导思想
音乐学院根据学校“十二五”规划的指导思想，坚持融入赤峰，服务地方，以质量树品牌，以特色创优势，以服务求支持，进一步解放思想，深化改革全面提高教学、科研和服务能力，努力把音乐学院建设成为自治区一流的音乐学院。
（三）发展目标
1、学科建设
五年内，在现有的学科、专业基础上，将舞蹈表演专业，由专科提升为本科。新增校级精品课1—2门（声乐、器乐），校级优秀课3—4门（钢琴、合唱指挥、艺术概论、基础和声与键盘和声），将所有专业选修课申报合格课程。
2、师资队伍建设
在师资队伍建设上，坚持优化师资队伍结构，尽力培养现有人才，督促、鼓励40岁以下的青年教师在职攻读硕士学位、博士学位，营造自我完善、自我提高的良好风气。重视学术骨干、学科带头人的培养。
3、教学设施
在学校的大力支持下，必须完成一部分教学用房和教学设备，以
保证教学需要：
①、建立包括录音设施在内的电脑音乐教室一间
②、建立舞蹈教室2间
③、排练用教室2间
④、三角钢琴1架
⑤、教师用琴一部分
⑥、在没有音乐厅的情况下，增加多功能厅的设施
4、招生就业
音乐学院现有学生534人，五年内争取招生人数达到800人，论
证、创建音乐学院附中（或艺校）以保证今后的生缘。建立多种性质的实习基地，（中小学、旅游景点、服务行业等），以适应社会的发展，培养多方面应用人才，为服务地方，培养人才，为学生就业打开渠道
5、艺术团队建设
五年内，音乐学院在原有艺术团的基础上，完善其各种制度，以民乐团、合唱团、舞蹈团为主，发挥表演专业优势，充分利用艺术团，以艺术实践为核心，积极开展社会实践活动，加强与赤峰地区共建合作。坚持课内与课外相结合，校内与校外相结合，集中与分散相结合，使每一个学生都能参加社会实践，在实践中“受教育、长才干、做贡献”。
6、科学研究平台
科研工作在音乐学院是最薄弱环节，在五年内要加大科研力度，争取5项校级课题，每年报送1—2个作品，参加国家及自治区比赛，扩大学院的知名度，鼓励教师科研与教学相结合，多在本专业期刊发表文章。
7、基层党建工作。
赤峰学院音乐学院的基层党建工作要紧紧围绕教育教学这一中心工作，建立健全基层党组织的各项制度，不断加强基层党组织的思想建设、组织建设、作风建设。不断提高党员队伍的综合素质，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用。不断丰富基层党建工作内涵，着力构建保持党员先进性的长效机制，推动赤峰学院音乐学院的内涵建设，促进赤峰学院音乐学院的和谐发展。同时要不断加强领导班子建设，要始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，自觉加强班子成员的个人修养，不断提高班子的整体素质。切实加强党风廉政建设，全面推行院务公开制度。在音乐学院的各项工作中，发挥班子的整体作用。切实把领导班子建设成为能够带领全体教职工实现音乐学院的可持续发展的领导班子和“团结、务实、勤政、高效”的领导班子。
8、学生管理工作。
对全体学生要全面实施综合素质教育，加强学生思想道德建设。坚持育人为本，突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育。深入开展中华传统美德和革命传统教育，不断培育学生爱国情感和民族精神。不断加强心理健康、生命安全、学习观、价值观、婚恋观、耐挫能力等方面的教育。努力把职业道德培养和专业能力培养紧密结合起来，培养学生爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风。注重加强德育实践活动，努力提高德育工作的针对性和实效性。在对学生加强创业教育和职业指导工作、引导学生转变就业观念的同时，也要为学生提供就业服务。
要加强对学生干部的教育管理工作。要引导教育学生干部在学习工作中切实起模范带头作用。
要切实加强学生的全面管理工作，建立相对稳定的专兼职学生管理工作队伍。要发挥大学生的管理潜能，充分调动大学生自我教育、自我管理、自我约束、自我服务的自觉性，在学籍、学习、纪律、生活等各个方面都要突出“管理育人”，切实让学生在学习知识、技能的同时学会做人。在管理工作中，要切实增强教职工的服务意识，在管理育人的同时要充分体现“服务育人”。